새로운 학기가 시작하기 전에 시각장애 고등학생에게 점자 문제집(전자파일 및 도서)을 전달해 교과공부 기회를 제공합니다.
문제시각장애 학생이 학기 전에 점자자료를 요청해도 제때 받을 수 없어 학습에 어려움을 겪고 있습니다.
해결방법•
단원별로 분업해 제작시간을 단축합니다.
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제작이 완료되는 단원부터 우선 제공하며, 다운로드 받을 수 있는 링크를 카카오톡 알림으로 전달합니다.
기부자님께 전해드릴 소식 단원별로 제작되어 발송된 내용을 7월 중순과 8월 말에 한번씩 알려드려요.
문제집 하나 제때 구해보기 어려운 시각장애 학생
대상자가 겪는 어려움
"시각장애인 학생들은 어떻게 공부해?" (feat. 대체자료) - 스튜디오 어떤
보통 새학기가 되면 서점에서 문제집들을 미리 사보지만, 시각장애 학생이 마주하는 상황은 다릅니다. 대체자료* 제작 신청을 하면 학기가 시작하고 몇 개월이 지나서야 점자로 된 문제집을 받아봅니다.
*일반적인 인쇄물을 읽을 수 없는 장애인들을 위해 제작한 자료
또한 전년도 문제집을 구하려 해도 제작기관 별로 흩어져있어, 제작한 곳에 일일이 개별 문의해야 겨우 찾을 수 있었습니다.
시각장애 학생 학습 지원 프로젝트
센터 소개
행복나눔재단은 시각장애 아동·청소년의 학습을 주제로, 관련된 어려움들을 해소하는 일련의 프로젝트를 만들고 있습니다. 아이들이 겪는 어려움을 깊숙이 들여다보고 최적의 해결 방법을 찾는 실험을 이어가며, 실질적인 도움에 근접하고자 노력하고 있습니다. 여기에는 소셜벤처에서 개발한 다양한 솔루션이 활용되며, 일부는 재단이 직접 개발하기도 합니다.
시각장애/학습 관련 프로젝트
각각의 ‘최적의 해결방법’을 클릭하면, 자세한 내용을 보실 수 있습니다.회차를 거듭하며 발전하는 점자 문제집 기부 프로젝트
곧장기부에서는 작년 가을부터 ‘학기 시작 전 문제집을 빠르게 받아보고 싶은 시각장애 중·고등학생’에게 교과 문제집을 점자책으로 제작해 전달해오고 있습니다. 학기가 거듭됨에 따라 프로젝트 역시 발전하며, 학습에 효과적인 제작 방식을 적용하고 제작에 소요되는 시간도 점차 단축시키고 있습니다.
<곧장기부 at 임팩트>는 기존의 곧장기부와 마찬가지로 기부금을 100% 전달하는 것은 물론, 물품 전달과정에서 더 나아가 프로젝트 진행 과정까지도 상세하게 공개합니다.
투명한 기부 | 진행 과정이 다소 복잡하더라도, 그때 그때 경과를 기부자님들께 공유해 기부금이 어떤 곳에 어떻게 쓰이는지 알려드립니다.
100% 기부 | 전해주신 기부금은 100% 솔루션 구입에만 사용하고, 기획 및 운영 관련 비용은 행복나눔재단이 부담합니다.
공부할 책이 없어도 장래희망을 포기하지 않은 민아(가명) 등 시각장애 고등학생 27명
대상 소개
‘시각장애 학생 점자 학습자료 제공 프로젝트’를 통해 알게 된 중학교 2학년 민아(가명)가 이제 수능을 준비하는 어엿한 고3 여고생이 되었습니다. “민아는 장래희망이 뭐야?”라고 처음 물었을 때 “7급 공무원이요. “라고 자신 있게 얘기했던 민아의 얼굴이 아직도 생생한데요. 공부하는 게 어렵긴 하지만 안하고 싶진 않다라고 얘기했던 민아는 학년이 올라갈수록 여의치 않는 환경 때문에 힘들어 했습니다. “제가 공부를 못하면 그건 어떻게든 노력하겠는데 책이 없어서 공부를 못한다는 건 너무 억울해요. “라고 말했던 민아를 보면서 ‘이 문제는 정말 꼭 해결해야겠다’는 다짐을 하게 되었습니다.
학년이 올라갈수록 시각장애 학생들을 위한 점자 대체자료는 더더욱 부족한 상황인데요. 물론 고학년으로 갈수록 점역의 난이도도 높고, 이를 제작할 수 있는 사람과 기술 모두 부족하기 때문입니다. 그렇다고 아예 안되는 건 아니지만, 워낙 고가의 제작비로 공공이나 민간에서도 쉽게 나서기가 어렵기 때문입니다. “책 한권에 천 만원요?” 모두 이러한 반응을 보일 수 밖에 없는데요. 천만원이라도, 이 책을 보는 학생이 단 한 명이라도 누군가는 만들어야하지 않을까요? 민아(가명)를 비롯한 많은 시각장애 고등학생들이 장래희망을 이룰 수 있도록 점자 문제집 제작 모금에 참여해주세요.
*민아(가명) 외 다른 시각장애 고등학생들도 점자도서 인쇄물 또는 전자파일(점자 형식)로 점자 문제집을 받아 봅니다. 여러 학생 가운데 민아만 제공 대상으로 소개하였습니다.
점자 문제집 제작에 대해
장바구니 소개
최근 3년간 점자로 제작된 적 없는 문제집 선정
한 권에 많은 예산이 소요되는 만큼 문제집을 필요로 하는 학생들의 수요와 중복 제작 여부를 꼼꼼하게 확인합니다. ① 학생들로부터 수요를 조사하고, ② 인터넷 문고의 Best 참고서에 오른 책들로 긴 목록을 만듭니다. ③ 이 가운데 최근 3년내 제작된 바 없는* 책들로 후보 서적을 고르고, ④ 제작을 의뢰했을 때 정해진 일정 내 점자 번역(점역)할 수 있는지 여부를 확인해 최종 선정합니다.
이번 2024년도 2학기 수학 문제집으로는 일품 고등수학(하) (ISBN 9788928347773, 좋은책 신사고), 절대등급 고등 수학 2 (ISBN 9788900470789, 동아출판), 고3 수학 4개년(20~23년) 9월 전국모의고사평가·11월 수능 기출변형(해설 포함) (주식회사 교육지대 원본파일 후원)이 선정되었습니다.
문제집과 단원 별 시각자료 수는 6월 중 업데이트 예정입니다.
일품 고등수학(하) (ISBN 9788928347773, 좋은책 신사고)
구분 | 본문 (page 수) | 해설 (page 수) | 시각자료 (개) | 목표 제공일 |
1. 집합과 명제 (1) | 21 | 15.5 | 24/06/21 | |
2. 집합과 명제 (2) | 13 | 12 | 24/07/05 | |
3. 함수 (1) | 13 | 11.5 | 24/07/19 | |
4. 함수 (2) | 8 | 8 | 24/08/02 | |
5. 함수 (3) | 13 | 15 | 24/08/16 | |
6. 순열과 조합 | 17 | 17 | 24/08/30 | |
합계 | 85 | 79 |
절대등급 고등 수학 2 (ISBN 9788900470789, 동아출판)
구분 | 본문 (page 수) | 해설 (page 수) | 시각자료 (개) | 목표 제공일 |
1. 함수의 극한과 연속 (1) | 17 | 16 | 24/06/21 | |
2. 함수의 극한과 연속 (2) | 11 | 15 | 24/07/05 | |
3. 미분 (1) | 25 | 28 | 24/07/19 | |
4. 미분 (2) | 11 | 14 | 24/08/02 | |
5. 적분 (1) | 13 | 16 | 24/08/16 | |
6. 적분 (2) | 10 | 12 | 24/08/30 | |
합계 | 87 | 101 |
고3 수학 4개년(20~23년) 9월 전국모의고사평가·11월 수능 기출변형(해설 포함) (주식회사 교육지대 원본파일 후원)
구분 | 본문 (page 수) | 해설 (page 수) | 시각자료 (개) | 목표 제공일 |
1. 2023년 9월 전국모의고사평가 고3 수학 | 8 | 7 | 24/07/05 | |
2. 2024년 수능 고3 수학 | 8 | 9 | 24/07/12 | |
3. 2022년 9월 전국모의고사평가 고3 수학 | 8 | 8 | 24/07/19 | |
4. 2023년 수능 고3 수학 | 11 | 8 | 24/07/26 | |
5. 2021년 9월 전국모의고사평가 고3 수학 | 8 | 7 | 24/08/02 | |
6. 2022년 수능 고3 수학 | 8 | 8 | 24/08/09 | |
7. 2020년 9월 전국모의고사평가 고3 수학 | 12 | 10 | 24/08/16 | |
8. 2021년 수능 고3 수학 | 12 | 0 | 24/08/23 | |
합계 | 75 | 66 |
공부하기 최적의 형태로 점자 문제집을 만들기 위해
점자 문제집은 내용에 따라 2가지 형태로 나누어 제작합니다. ① 본문과 해설의 텍스트는 전자파일(점자 형식)로 제작하며, ② 도표나 그래프와 같이 점자로 표현할 수 없는 내용들은 모양대로 점을 찍어 점자도서 형태로 제작합니다.
구분/형식 | ① 전자파일 | ② 점자도서 |
내용 | 일반적인 텍스트 및 이미지의 대체텍스트 | 수학의 도표나 그래프 등 시각자료 |
전달 항목 | 인쇄물 | |
전달 방식 | 카카오톡 알림 발송 | 우편/택배 |
활용 방식 | 점자정보단말기(아래 사진)에서 출력되는 점자 읽기 | 점자도서 인쇄물 읽기 |
시각장애 학생은 전자파일은 점자정보단말기(아래 이미지)를 활용해 문제집 내용을 읽던 중, 도표나 그래프가 나올때는 점자도서 인쇄물의 해당 내용을 찾아 함께 읽을 수 있습니다.
도표와 그래프 같은 시각자료가 인쇄된 점자도서(촉각 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식(스웰폼) 적용
최대한 빠르게 만들고 전달하기 위해
보통의 경우 책 전체를 전문가 1인이 도맡아 제작을 진행하기 때문에, 제작 의뢰 후 4~5개월이라는 굉장히 긴 시간이 소요됩니다.
행복나눔재단은 다수의 전문가가 단원별로 나누어 맡는 방식을 도입해, 전체 제작 기간을 2개월 가량으로 단축할 수 있었습니다. 사실 작업을 의뢰할 점역교정사라는 전문가의 수가 절대적으로 적은 것이 문제였는데, 이를 위해 점역교정사를 양성했습니다. 또한 여러 사람이 작업함에 따라 발생하는 차이를 줄이기 위해, 하나의 책을 맡는 점역교정사들에게 공통 가이드를 구성해 배포하고 있습니다.
학생들은 새학기가 시작하기 전에 완성도 높은 점자 문제집을 받아, 충분한 시간을 갖고 교과 공부를 할 수 있게 됩니다.
모금액은 총 15백만원
수학 문제집 3종 제작에는 총 24,884,450원이 소요될 예정입니다.15백만원을 모금을 통해 마련하며, 초과되는 금액은 행복나눔재단이 부담할 계획입니다.
제작은 청송교육문화진흥회(한국점자도서관)에 의뢰해 진행합니다. 제작 단계별로 소요되는 금액을 단가와 함께 기재하였습니다.
제작 과정
문제집 선정
학생 수요 조사, 인터넷 문고의 Best 서적, 3년이내 제작된 바 없는 서적, 기간 내 점역 가능 여부 등을 고려해 24년 2학기 제작할 문제집을 선정합니다.
문제집 분석
문제집의 내용을 분석해 본문과 해설의 페이지 수 및 시각자료의 갯수 등을 파악해 예산 금액을 산출합니다.
본 제작 - ① 전자파일
작업 준비 및 교열
점자로 번역하기에 앞서 실물책을 텍스트 파일(hwp)로 변환하는 과정을 거칩니다. 문자 인식 프로그램(OCR)을 통해 나온 내용을 실물책과 비교하며 오류를 찾고 수정합니다.
1,411,000원 (830page x 고등 수학 교열 단가 1,700원/묵자 page·1,000자)
점자 번역(점역)
점역 프로그램을 활용해 텍스트 파일(hwp)을 점자 파일(BRF)로 바꿉니다. 자동 전환되지만 텍스트 파일의 묵자(일반 글자)와 비교하며, 다시 한번 오류를 찾아 수정하는 작업을 거칩니다.
묵자와 점자를 눈으로 직접 비교해야 하므로, 보통 이 과정은 비시각장애인 점역사가 담당합니다.
교정
점자 파일(BRF)을 점자정보단말기(시각장애인의 PC)를 활용해 손으로 읽어보며, 점역 과정에서의 오류를 찾고 교정합니다.
보통 이 과정은 점자 숙련도가 높은 시각장애인 교정사가 담당합니다.
7,470,000원 (2,490page x 고등 수학 점역·교정 단가 3,000원/점자 page)
자료 업로드
전자파일은 한국점자도서관 및 에듀에이블에 업로드 후, 다운로드 가능한 주소를 카카오톡 알림 발송합니다.
본 제작 - ② 점자도서(시각자료)
시각자료 제작
그래프의 선들을 점을 촘촘하게 찍거나 띄엄띄엄 찍는 방식으로 표현합니다. 여기에 A, B, C 또는 X, Y, Z와 같은 표기들은 점자로 표기합니다. 현재는 모두 수작업으로 진행되기 때문에, 다른 과정 대비 제작 단가가 상대적으로 높습니다.
7,030,000원 (703개 x 시각자료 제작 단가 10,000원/개)
시각자료 출력 및 제본
고1, 고2 학생들에게는 촉각 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식(스웰폼)으로 제공합니다.
고3 학생들은 수능 시험지와 동일한 방식 - 일반적으로 떠올리는 하얀색 바탕에 오돌토돌하게 점이 찍혀있는 형식으로 제공합니다.
점자프린터기를 사용해 출력한 뒤 제본합니다.
7,431,000원 (스웰폼 출력 단가 3,000원/page x (고1 5명 x 213page + 고2 4명 x 353page))
184,800원 (시각자료(텍타일) 출력단가 300원/page x 88page x 고3 7명)
473,550원 (점자인쇄 출력단가 150원/page x 451page x 고3 7명)
296,100원 (A3 일반인쇄 300원/page x 141page x 고3 7명)
점자도서(시각자료) 배송
제본한 점자도서를 우편/택배 발송합니다.
배송비 588,000원(105상자 x 5,600원)은 행복나눔재단이 부담합니다.
수령 확인
택배를 통해 배송받은 물품을 확인하고, 기부자에게 전달하는 메시지를 남깁니다.
점자 문제집 하나에 수백만원이 듦에도 프로젝트를 진행하는 이유
문제집 한권에 수백만원이라니. 정말 큰 비용입니다. 하지만 아무리 공부하고 싶은 학생도 문제집을 제때 받아보려면 수백만원을 부담해야 하는 상황이니, 정말 공부를 하고 싶어도 못하는 현실입니다.
기부자님들의 직접적인 도움을 통해 희주를 비롯해, 앞으로 고2가 될 여러 시각장애 학생들이 볼 수 있는 이과 수학 점자 문제집 한권이 더 생기게 됩니다. 서점 가판대에 놓여있는 수많은 학습서 가운데 하나가 아니라, EBS 교재를 제외하고는 아무리 찾아봐도 없던… 2017년 제작된 문제집 이후에 처음 받아보는 문제집입니다. 그만큼 소중한 도움입니다.
행복나눔재단은 최소한 자료가 어디에 있는지 몰라 문제집을 구하지 못하는 시각장애 학생들이 없도록, 점자 학습자료 아카이빙 사이트(에듀모아)를 운영하고 발전시켜가겠습니다. 또한 수작업으로 진행되는 제작 과정에 여러 자동화 기술을 도입하고 테스트하며, 더욱 빠르고 정확하게 제작할 수 있는 방안을 계속 고민해나가겠습니다.
진행 과정은 모두 보여드립니다.
전달 내역
실제 진행되는 모습과 모금 오픈 이후 정해지는 상세 내용은 하단에 업데이트하고, 참여해주신 기부자님들께는 알림톡으로도 발송드립니다.
주문 내역 - 모금 완료 후 주문이 진행됩니다.
*회차별로 반복되는 교열, 점역, 출력, 제본 과정의 사진을 업로드하였습니다.
50% 진행 - 7월 중순경 3차 발송(고1·고2 문제집 기준, 전체 6차)이 완료될 예정입니다.
*출력물은 총 7명이 받아봅니다. 고1·고2 문제집과 고3 문제집이 따로 발송되는데, 1명은 고1·고2·고3 문제집 모두를 받아보기 때문에 송장은 총 8개가 등록됩니다.
100% 진행 - 8월 말 6차 발송(고1·고2 문제집 기준, 전체 6차)이 완료될 예정입니다.
기부 완료 - 9월 초 기부후기를 기부자님께 알림톡으로 발송드릴 예정입니다.
민아(가명)의 후기
저희 아이(민아)에게 올 여름은 더욱 특별했습니다. 수능은 앞둔 여느 고3 수험생처럼 책상에 앉아 공부를 할 수 있었기 때문입니다. 시각장애 학생에겐 수학은 생각보다 어렵습니다. 수학의 원리도 이해해야 하지만 수학에 나오는 수 많은 도형, 그래프 등을 손가락으로 인지해야 하기 때문입니다. 하지만 아이들은 더 힘들게 하는 건 턱없이 부족한 교재 입니다. 그래서 대다수의 시각장애 학생들은 자의든 타의든 여러가지의 이유로 수포자가 됩니다.
올초 저희 민아도 그러했습니다. ‘엄마 나 수포할까? 말까?’ 대학을 가기 위해서 전략적으로 수학을 포기하는 건 괜찮지만, 민아의 고민은 모의고사를 가급적 많이 풀어보고 싶은데, 특히 수학 모의고사는 구하기 어려워 민아는 수학 모의고사 여부가 수포의 결정 사항이었습니다. 여름방학이 끝나고 학교에 가서 친구들과 얘기하다 보니 민아가 유일하게 수학 모의고사를 볼 수 있었다고 했고, 수학을 포기하지 않고 쭉 하고 싶다고 얘기하더라고요. 이번에 제공 받은 수학 교재는 단순 책이 아닌 민아와 저에겐 희망이었어요. 정말 감사합니다.
프로젝트 담당 | 행복나눔재단 여혜진 매니저
